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档案为教学课题研究打基础

发布时间:2015-10-26

      2014年3月15日,上海市普雄学校以副校长为组长的课题组,在学校会议室召开了《面向学习者的教学设计研究的推广与应用》开题论证会。组员中的所有教师都是现任学科建设的指导者与管理者,他们有着较强的专业发展欲望和需求,其中涉及六大学科领域,这些要素为课题的有序推进与全面实施打下了扎实的基础。《面向学习者的教学设计研究的推广与应用》是该校2009年—2014年开展的区级重点课题《面向学习者的教学设计研究》的进一步延伸与拓展,为了衔接好这一课题,策划阶段,课题组长借调了档案室的科研档案案卷。组织课题组成员仔细查阅了立项书、实施方案、会议记录等原始材料,并且通过课题组研讨会等形式集思广益、开拓思维,搜集大家的好点子、好想法。通过对这些原始档案的了解研究,课题组同志都对课题研究有了清晰的认识,为课题的顺利进行奠定了基础。